I.育兒、家庭教育

我認為父母的自覺很重要,所以為了自己而學習的家庭教育。用豐富的心對自己負責,為了成長為對社會有幫助的人,互相接觸吧。我想請您幫忙。我們也接受您的諮詢。
資格、經驗
畢業於東京家庭教育研究所基礎科、研究科。日本家庭教育學會認定家庭教育師。(從2002年開始)在地區凱撒·地區中心等地舉辦面向監護人的講座。也接受為祖父母舉辦的講座的委託。

岸田真理先生

對於出生後6個月～3、4歲的孩子,用韻律體操開發運動機能和遊戲力。對未滿1歲的孩子通過嬰兒按摩提高運動能力,媽媽產後鍛煉。配合孩子的月齡,父母和孩子一邊互相接觸一邊愉快地做體操,一起恢復精神吧?
資格、經驗
親子體操、普拉提少年指導員。日本孕婦健身協會指導員。在醫院內、體育中心和地區小組進行指導。

配合著音樂,有節奏地活動身體,以孩子身心的發展和成長為目標。親子參加的話,可以作為親子交流的時間來享受。配合每一個季節的手工藝也很受好評。
資格、經驗
現代舞蹈工作室教師,神奈川縣藝術舞蹈協會會員。有嬰兒按摩講師資格。親子育兒小組、幼稚園、保育園的舞蹈演講指導。

嬰兒自然地掌握在出生環境中說的話。嬰兒在語言上沒有障礙。用世界語言來享受手遊和舞蹈吧。在沉浸在多語言中的過程中,和嬰兒的交流變得100倍有趣的育兒體驗談也很受好評。
資格、經驗
一般財團法人語言交流研究所・希波家族俱樂部研究員。有寄宿家庭的經驗。家人一起體驗海外寄宿家庭,中國小生國際交流家庭寄宿,高中生交換留學送出很多。

導師是指孩子們的好商量對象、值得信賴的人。以國小生為對象,在一定時間內支持“一對一或少人”的“學習支援”“遠離學習的活動”。
資格、經驗
町的老師,生命的授課,哲學的時間,班級園·Biotope,放學後的孩子,公開授課,監護人會,縣教委高中生的生活顧問,殘疾人&心理內科機關幫助,原橫濱市商務合作夥伴,其他

孩子很喜歡媽媽的笑臉。媽媽的笑容能豐富孩子的心,培養有自我肯定感的人。相信笑容所擁有的力量,試著學習以自然的笑容養育孩子吧?以人際關係心理學“交流分析”為基礎,從彼此的聊天中互相學習吧。
資格、經驗
以全國的企業、政府機關、各種團體、保育園為對象的研修講師活躍了40多年。朝日文化中心講師歷25年。主持了“母親笑臉教室”,貼近了很多母親養育孩子的煩惱,給予了支持。