(殘疾人歧視事例10)發育障礙、肢體不自由、內部功能障礙學校等

• 寄來的事例都不屬於“殘疾人歧視”。另外,沒有確認記載內容是否屬實。
• 個人、設施等名稱等相關資料,除公開內容外。
• 關於長文的事例、狀況等的詳細說明,將刊登其要旨。

需要醫療護理,正在進行自我訓練的孩子。我在當地的國小上學。學校內每天需要1~2次的醫療護理,每次父母都會進行。上下學的陪伴也由父母來。上學的時候,上下學,招募了特別支援教育支援員和護士志願者,但是只有護士沒有找到。在學校內難以接受護士的醫療護理是上學障礙和家人負擔的主要原因。也收到了這樣偏見的話,明明需要那麼多支援,卻要去地區就學。

希望修改市的健康保險制度。至少如果作為訪問護理療養費的對象的話,地域人才的活用和醫院的醫生也有關聯,本人和家人當然也會減輕負責兒童的學校的負擔。