【舉辦報告】2024年度終身學習講座“昆蟲與我們的關係”～從蝮蛇那裡學習自然～

最後更新日期2024年7月30日

召開報告

第一部分講座的情況
講座的情況

第一部分: 談話
“尋找昆蟲,身邊昆蟲的世界”
　
從橫田老師那裡學到了尋找昆蟲的方法和飼養方法等。還有,“蝴蝶和飛蛾有什麼區別?”“蝮蛇和蝮蛇有什麼區別?”等等,詢問了平時在意的東西不知道正確答案等,對昆蟲的興趣越來越高了。
接著,我們就全球變暖的影響和外來物種的增加等泉區也能看到的生態系統的變化進行了詢問。作為自己能做的搭配,通過地域活動來保護環境,各個家的綠色成為昆蟲活動的轉播場所等,學到了很多至今為止不知道的事情。

第二部: 研討會　
“試著做一下吧!　只屬於自己的自然和昆蟲的圖鑒”
橫田老師帶來的昆蟲標本(全部都是在泉區內發現的!)使用活著的蝮蛇、眾多的圖鑒,用自己的眼睛看捕捉特徵、量測長度,一邊畫昆蟲的畫,填寫調查的內容,製作了自己的圖鑒的第一頁。
在留下昆蟲記錄的時候,記錄找到的人、找到的地方、找到的日期和時間是很重要的,之後想向專業的老師提問的時候,最好儘量多寫一些資訊。
老師帶來的標本上沒有記載昆蟲的名字,而是各自翻著圖鑒,是這樣嗎?雖然很相似,但是不一樣嗎?拼命地調查了一下。
最後老師發了寫有昆蟲名字的回答紙,是正確答案還是不一樣。這也很開心,一轉眼就兩個小時了。

製作圖鑒的表圖鑒表填寫示例

製作圖鑒的樣子圖鑒製作的樣子

來自泉區民活動支援中心

橫濱市中自然環境豐富的泉區。
這次,為了讓暑假一邊享受泉區的自然風光,一邊學習地區和自然環境,策劃了以國小生及其家人為對象的講座。
在講座上,無論是孩子還是大人,都目光炯炯地聽著關於橫田老師昆蟲的故事。在接下來的研討會上,和周圍的人合作仔細地畫昆蟲的畫,圍繞昆蟲和自然的思念的樣子讓我印象深刻。
而且,從參加者中,有申請新發行圖書館使用卡的人,也有提出自己也想參加橫田老師實際在泉區進行的地域活動的人。
在泉區民活動支援中心,為了幫助大家的學習和活動,今後也會策劃運營各種各樣的講座和活動。
今後也期待著更多的參與和諮詢。