回顧2023年度金澤圖書館的目標一覽

1. 根據地域實施金澤圖書館獨有的活動和企劃展示等
2. 金澤區讀書節期間(10月中旬至12月中旬)區內讀書相關設施的特色措施資訊發布
3. 宣傳橫濱金澤區版(6月號)的金澤圖書館PR

1. 企劃展示“橫濱鐵路浮世繪”(4月28日至5月14日)、“從金澤圖書館的書架開始”(6月16日至7月10日)、“無法回到聯合國兒童基金會攝影展學校的孩子們”(7月13日至8月25日)、“印度大象的各種展覽”(從2月5日開始到2日為止)。另外,在金澤區政府大廳舉行了圖書館的宣傳展示(10月3日至10月13日)。移動圖書館和感冒號一起出展,共計102人出演了連環畫劇(10月21日)。另外,實施了“書的福袋”,藉出了圖書管理員推薦的69套書(12月16日、12月17日)。
2. 配合金澤區讀書節期間,9月發行了刊登區內17個設施讀書相關活動的小冊子,並發布了資訊(1500部)。
3. 宣傳よこ製作了關於金澤區版(2024年5月號)特集“和孩子一起享受的圖書館”的採訪報導,做了公開準備。

1. 收集大活字本、盲文圖書、LL圖書等各種形式的資料
2. 接受養護學校、特別支援班級的圖書館參觀
3. 與金澤區高齡者,傷殘者支援課合作的癡呆症相關企劃展示的實施

1. 接受了21本一般書的大活字本,兒童書的LL書等22本。
2. 在金澤支援學校的課上,對17人舉行了談話會(12月14日)。
3. 與金澤區高齡者,傷殘者支援課合作,實施了企劃展示“更了解癡呆症”,分發了相關的12種小冊子。(8月24日至9月10日)與神奈川縣行政書士會合作,舉辦了“為家人舉辦的遺言講座”,共計37人參加(1月25日)。

與志願者團體“綠之種子”合作的“享受講故事的會”和“可怕的談話會”的實施

1. 與“綠之種子”合作舉辦了“夏季可怕的談話會”,親子共計31人參加了(8月18日)。與連環畫劇集團“加奈民”聯合舉行了“秋季連環畫劇大會”,共計96人參加(10月9日)。
2. 舉辦了“故事志願者講座全3次”,以初學者為中心共有45人參加(10月4日、11月8日、11月29日)。 講座後,與“綠之種子”合作,與參加者有志一起舉辦學習會(2月21日)。

將從金澤區政府繼承的金澤照片專輯數據轉移到“城市橫濱的記憶”的數據整理(500分)

將從金澤區政府繼承的930張鄉土照片整理並收錄在《城市橫濱的記憶》中。

1. 充實和更新兒童書的知識書(150冊),基本書的檢查和補充(120冊)
2. 與金澤區福利保健中心合作的嬰幼兒健康檢查會場(實施4個月兒童健康檢查的讀書指南(每月1、2次)
3. 以嬰幼兒、監護人、國小生等為對象的談話會(每月2次)等的實施
4. 接受圖書館參觀和職業體驗等
5. 為了搞活青少年角,實施了“中學生推薦書的POP展示”

1. 在兒童書中,為了充實知識書,接受了167本,補充了144本基本書。
2. 在嬰幼兒健康檢查會場(4個月的兒童健康檢查),對父子884組1909人進行了20次閱讀指南。
3. 以嬰幼兒和監護人為對象的“膝蓋抱著的談話會”(每月1次)共有51組102人參加。以幼兒到國小生為對象的“例行談話會”(每月1次)共有73人參加。有16人參加了“春天的特別談話會”(4月26日)。分發了《りーどんぬりえ》,展示了作品,促進了再來館(4月3日到5月18日)。企劃展示“目標!實施了調查名人”,面向孩子介紹了圖書館的使用方法和參考圖書的使用方法(4月1日到4月26日)。以國小生為對象實施了3次“暑假圖書探險隊”,共計對26人進行了圖書館的使用指南和推薦書的介紹等(7月27日、8月2日、8月3日)。以初高中生為對象實施了“夏季志願者體驗”,對2人進行了圖書館的使用指南和職業體驗(7月26日)。與橫濱市氣候變暖對策統括本部及軟體能源專案合作,面向親子的工作會“試著製作太陽能庫克吧!”15組共計30人參加了(7月28日)。和金澤動物園合作,“去見繪本的動物吧!(動物談話會·動物簪子會)”,共有47人參加(2月23日、2月24日)。
4. 對4所學校173人進行了圖書館參觀。在金澤中學,對共計50人進行了職業講話(6月22日)。接受了附近3所中學共計14名職業體驗。8月～9月共計8天,接受了附近高中的1名學生、2名大學生、1名高中教師的職場體驗。繼續接受了附近高中一名學生的職業體驗(總計7次)。展示了大道國小兒童製作的書的介紹POP(8月4日到30日)。
5. 實施了“中學生推薦書的POP展示”,展示了區內8所學生製作的書的介紹POP(2月1日～29日)。

1. 收集地區需求日益增長的日語學習資料(100冊)
2. 以區內大學2所學生利用為基礎,充實自然科學領域的基本書(50本)
3. 根據學校等的朗讀需求,購買和擴充大型繪本(12本)
4. 通過主頁等進行宣傳,推進接受捐贈資料(1,650冊)
5. 對區內的學校、設施、企業、團體等,委託捐贈刊物

1. 接受了104本日語學習資料。
2. 接受了69本自然科學領域的基本書。
3. 換了5本大型繪本,重新接受了10本。
4. 收到了1,684本捐贈資料。
5. 委託區內的學校捐贈紀念雜誌,區內的2所學校和1個團體收到了紀念雜誌。

1. 與區內大學、研究機關等合作的企劃展示、演講會、講座等的實施
2. 舉辦支援市民學習活動和課題解決的演講會和講座等
3. 金澤鄉土資料的收集、保存和“空中照片、南國忌”等企劃展示的實施

1. 作為區內大學圖書館、專門圖書館接力展示,JAMSTEC橫濱研究所圖書館舉辦了《海之裝置繪本》(9月13日至10月3日),關東學院大學圖書館舉辦了《縮緬繪本與日本昔物語》(10月5日至10月12日),橫濱市立大學學術資訊中心舉辦了《中世紀的古文獻》(10月18日到為止)。此外,第一屆關東學院大學圖書館(10月11日)、第二屆橫濱市立大學學術資訊中心(11月4日)、第三屆橫濱市金澤圖書館(11月15日)、第四屆JAMSTEC橫濱研究所圖書館(12月12日),共計56人參加了此次活動。
2. 與男女共同參畫中心論壇南太田合作,實施了“為了想工作的你的工作諮詢”(6月16日、10月20日、2月16日),對共計9人進行了個別諮詢和相關圖書的介紹。與橫濱市鄉土資料館八聖殿合作,舉行了演講會“東京灣的漁業”(12月3日)以及企劃展示(11月13日至12月4日),演講會共有47人參加。
3. 實施了企劃展示“填埋後變了的金澤區海岸線”,介紹了區內的空中照片和地圖(8月3日到8月22日)。實施了企劃展示“直木和菊池寬”,介紹了與金澤區有關的作家菊池寬(1月15日到2月5日)。

1. 舉辦以朗讀志願者、圖書修理志願者為對象的講座及交流會
2. 與保育所、地區育兒支援據點等合作的面向志願者、監護人的講座的實施

1. 舉辦了朗讀志願者講座,共計12人參加了(7月5日)。與金澤圖書館圖書修理志願者合作,舉辦了圖書修理志願者講座,共計4人參加(7月6日)。金澤國小共有8人(11月9日)參加了訪問學校的圖書修理志願者講座,能見台國小共計9人(1月31日)參加。
2. 與育兒支援中心園金澤櫻花保育園合作,以保育園為會場,實施育兒講座“朗讀和接觸遊戲”,父子12組共計24人參加了此次活動。與能見台地區凱撒和育兒支援據點等地方聯合實施了講座“第一本書的選擇方法”,父子14組共計27人參加了(11月7日)。

1. 面向教職員(包括學校圖書管理員),充實參考等的支援(參考件數40件,貸款件數150件)
2. 與金澤區福利保健課、高齡・障害福祉課、金澤消防署等合作實施企劃展示
3. 外語資料專櫃的更新(6月)

1. 對教職員進行了16個參考。面向教職員的貸款、套餐貸款共計127件,藉出了1477冊。
2. 與金澤區福利保健課聯合實施了企劃展示“禁煙、被動吸煙考慮”,提供了有關保健的資訊(5月18日至6月8日)。同樣與福利保健課進行了自殺預防啟發的企劃展示(3月6日到3月21日)。與橫濱市信用保證協會聯合實施了企劃展示“在圖書館考慮事業繼承/創業”(6月1日至7月3日),提供了商務相關的資訊。與橫濱市水道局合作舉辦了企劃展示“橫濱市水道局國際貢獻開始50年”(7月25日至8月18日)。與金澤消防署·金澤火災預防協會合作,舉行了防災啟發的企劃展示(12月5日至12月22日)以及消防談話會(12月15日),共計11人參加了談話會。
3. 受日語學習資料的高度需求,將外語資料角移到外語學習、外國小說的書架附近,增加了日語學習資料。

1. 通過團體貸款等方式支援讀書活動
2. 與地區育兒支援據點和保育所合作的面向親子的講座
3. 與讀書相關設施和保育所合作的面向志願者和保育員的講座

1. 集團貸款對33個集團實施了貸款。
2. 與作為育兒支援中心園的金澤櫻花保育園合作,以保育園為會場,實施了育兒講座“朗讀和接觸遊戲”,共有12對父子共計24人參加。與能見台地區凱悅廣場和育兒支援據點“とここ”聯合實施了講座“第一本書的選擇方法”,父子14組共計27人參加了(11月7日)(再揭)。

召開讀書活動推進聯絡會議(2月)

召開了讀書活動推進聯絡會議,與圖書館相關團體、設施、共計10個團體共享了“橫濱市圖書館願景”等資訊(2月29日)。

1. 接受與金澤國際交流休息室合作舉辦活動和參觀圖書館等
2. 與圖書館相關團體、設施舉行懇談會(3月)

1. 關於2023年度購買的日語學習資料列表,向金澤國際交流休息室提供了資訊(3月26日)。
2. 召開了讀書活動推進聯絡會議,與圖書館相關團體、設施、共計10個團體共享了“橫濱市圖書館願景”等資訊(2月29日)(再次刊登)。

1. 學校圖書館志願者交流會(9月)
2. 向金澤區國小圖書館研究會派遣講師(5月)
3. 向六浦中地區中國小校聯合志願者講座派遣講師(7月)

1. 學校圖書館舉辦了志願者交流會,3所學校共計6名志願者參加了(12月7日)。
2. 作為講師前往金澤區國小圖書館研究會,對25名教職員進行研修!進行了可以用來上課的圖書館的談話”(5月24日)。
3. 向六浦中地區中國小校志願者講座、交流會派遣講師,3所學校共計18名志願者參加了(12月14日)。